智慧黨建走進(jìn)校園！重慶郵電大學(xué)探索互聯(lián)網(wǎng)+黨建

【快印客導(dǎo)讀】“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”正在高校掀起新的熱潮。重慶郵電大學(xué)就在創(chuàng)新探索智慧黨建新模式，讓高校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

據(jù)悉，重慶郵電大學(xué)發(fā)揮學(xué)校在信息通信、互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)以及智能化等領(lǐng)域的優(yōu)勢和特色，積極探索出了“互聯(lián)網(wǎng)＋黨建”模式，高度注重思想引領(lǐng)，在黨建工作中不斷創(chuàng)新，突出“新、精、細(xì)、實(shí)”原則，不斷加強(qiáng)黨對高校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，走出了一條高?；鶎狱h建的“重郵實(shí)踐”之路，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)保證。

據(jù)了解，近年來，該校始終把黨的政治建設(shè)擺在首位，自覺把學(xué)校發(fā)展方向同建設(shè)現(xiàn)代化強(qiáng)國的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)和重點(diǎn)任務(wù)緊密聯(lián)系到一起，聚焦立德樹人根本任務(wù)，切實(shí)把加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的責(zé)任扛起來。

面對學(xué)校黨建工作中的許多重要工作和環(huán)節(jié)，該校創(chuàng)新出了許多“妙招”來應(yīng)對。眾所周知，黨校培訓(xùn)是學(xué)生入黨的必要過程，如何把這一“重要事情”做得“更有意思”？把數(shù)量龐大的大學(xué)生入黨積極分子吸引到黨校課堂上來？這對于許多高校而言并非易事。

然而，在重慶郵電大學(xué)自主研發(fā)的“黨旗飄飄”在線學(xué)習(xí)培訓(xùn)平臺上，學(xué)生們的眼球卻被吸引住了?！拔蚁矚g這個動漫，沒想到《黨的性質(zhì)和宗旨》還可以做成動漫；《黨員的權(quán)利和義務(wù)》微視頻做得不錯，必須先收藏起來。”重慶郵電大學(xué)生物信息學(xué)院的入黨積極分子于東潤在學(xué)習(xí)過程中表示。??

“黨旗飄飄”后臺，可以持續(xù)看到更新的動態(tài)數(shù)據(jù)，每個學(xué)院的整體學(xué)習(xí)情況，學(xué)員的學(xué)習(xí)過程、測試成績、實(shí)踐活動、心得體會等內(nèi)容都被一一反應(yīng)出來。學(xué)校通過分析后臺數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)每位學(xué)員學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，從而提高理論學(xué)習(xí)的有效性。

除此以外，學(xué)校還搭建了入黨教育培訓(xùn)管理的云平臺，通過數(shù)據(jù)共享、課程管理、考試監(jiān)督等方法，打破傳統(tǒng)教學(xué)時空限制，支持學(xué)員使用各類終端設(shè)備在任何時間、地點(diǎn)進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，解決黨課教學(xué)形式單一、師資力量薄弱、考核不夠規(guī)范、效果不夠均衡等問題，促進(jìn)線上理論與線下實(shí)踐有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)入黨教育培訓(xùn)全過程信息化管理。

近年來，該校還堅(jiān)持創(chuàng)新“紅巖網(wǎng)校”平臺，利用“智慧黨建”模式，結(jié)合青年大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)特性、話語體系和視覺喜好，先后開發(fā)上線了“青年學(xué)習(xí)成績單”“酷跑2050”“團(tuán)團(tuán)微課學(xué)報(bào)告”等系列H5微信小程序?qū)W習(xí)產(chǎn)品，通過微課打卡、學(xué)習(xí)打榜、游戲PK等形式，創(chuàng)新宣講載體，引導(dǎo)大學(xué)生開展學(xué)習(xí)教育。

“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”正在越來越多的高校落地生根。與此同時，作為“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的重要踐行者，不少基層黨組織也通過快印客的“智慧黨建平臺”等全新的形式，全面激發(fā)基層黨組織活力，讓基層黨建開花結(jié)果。

一些快印客加盟店也通過這個“智慧黨建平臺”，協(xié)助當(dāng)?shù)氐幕鶎狱h組織積極開展各項(xiàng)黨建活動增強(qiáng)黨組織活力，有力夯實(shí)了基層黨建工作基礎(chǔ)。

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